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一級(jí)指標(biāo)

二級(jí)指標(biāo)

測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)

測(cè)評(píng)方式

分值

1．思想道德建設(shè)

1.1統(tǒng)籌規(guī)劃與組織實(shí)施

1．貫徹落實(shí)中央文明委《關(guān)于深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案，有實(shí)際工作成效。

2．把師生思想政治教育工作納入學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校黨組織每學(xué)年至少召開(kāi)一次專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行研究，“育人為本，德育為先”在學(xué)校人才培養(yǎng)方案中有具體體現(xiàn)，全員、全過(guò)程、全方位、全環(huán)境育人有明確思路，有制度，有落實(shí)。

3．建立由學(xué)校主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長(zhǎng)的師生思想政治教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將思想政治教育與教學(xué)、社會(huì)服務(wù)工作同時(shí)部署，同時(shí)檢查，同時(shí)評(píng)估。學(xué)校黨政主要負(fù)責(zé)同志每學(xué)期至少參加學(xué)生日常思想政治教育1次以上，學(xué)校分管負(fù)責(zé)同志每學(xué)期到堂聽(tīng)思想政治理論課2次以上。

4．學(xué)校黨政相關(guān)部門(mén)組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施師生思想政治教育工作職責(zé)明確，并完成年度目標(biāo)任務(wù)。

5．每學(xué)年至少開(kāi)展一次師生思想政治狀況調(diào)研，及時(shí)把握思想理論教育熱點(diǎn)難點(diǎn)，提高思想政治教育針對(duì)性、實(shí)效性。

1、2、4、5

材料審核

3材料審核

問(wèn)卷調(diào)查

4

符合上述五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為A；符合其中四項(xiàng)為B；符合其中三項(xiàng)為C；其余情形為D

1.2思想理論教育

1．堅(jiān)持把理想信念教育放在首位，廣泛開(kāi)展新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)教育，深入開(kāi)展習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略宣傳教育，工作有部署、有制度、有督導(dǎo)、有成效。

2．深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，引導(dǎo)師生牢固樹(shù)立新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，有統(tǒng)籌安排，有條件保障。

3．著眼于提升師生思想政治素質(zhì)，引導(dǎo)師生牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，工作有方案、有制度、有落實(shí)。

材料審核

問(wèn)卷調(diào)查

3

符合上述三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為A；符合其中二項(xiàng)為B；其余情形為D

1．思想道德建設(shè)

1.3思想政治課

教 學(xué)

1．加強(qiáng)學(xué)校思想政治課教學(xué)，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期為學(xué)生至少講1次思想政治課。 

2．制定并落實(shí)形勢(shì)與政策課教學(xué)，利用主題班會(huì)、教師大會(huì)等邀請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)等每學(xué)期作1次以上形勢(shì)政策報(bào)告。

材料審核

2

符合上述兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為A；其余情形為D

1.4培育和弘揚(yáng)

社會(huì)主義核心

價(jià)值觀

1．貫徹落實(shí)中辦《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》和中宣部、中央文明辦《培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀行動(dòng)方案》以及教育部黨組、共青團(tuán)中央《關(guān)于在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校推動(dòng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)的意見(jiàn)》，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)到教書(shū)育人全過(guò)程，工作有方案、有成效。中小學(xué)生熟識(shí)牢記“24”字。

2．利用重要節(jié)慶日、紀(jì)念日和重大活動(dòng)，廣泛開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神宣傳教育。

3．經(jīng)常性開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育，廣泛開(kāi)展民族英雄、道德模范、時(shí)代楷模、身邊好人、最美人物等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，培育和選樹(shù)學(xué)習(xí)勵(lì)志、實(shí)踐奉獻(xiàn)、誠(chéng)信友善、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)等方面的典型，塑造向上向善的校園新風(fēng)。

4．加強(qiáng)國(guó)家意識(shí)、法治意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)教育，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育、國(guó)家安全教育、科學(xué)精神教育，納入日常課程體系，形成愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)教育活動(dòng)的有效形式和長(zhǎng)效機(jī)制。

5．通過(guò)開(kāi)辟專(zhuān)欄、刊播公益廣告、刊發(fā)深度文章，訪談身邊典型、連載生動(dòng)故事等形式進(jìn)行輿論宣傳，挖掘校園好人好事，培育選樹(shù)一批信得過(guò)、看得懂、學(xué)得到的先進(jìn)典型。

1、4、5

材料審核

2、3

材料審核

問(wèn)卷調(diào)查

4

符合上述五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為A；符合其中四項(xiàng)為B；符合其中三項(xiàng)為C；其余情形為D

1．思想道德建設(shè)

1.5日常思想

政治教育

1．全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，文明禮儀教育。

2．貫徹中央文明委《關(guān)于推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)制度化的意見(jiàn)》，制定誠(chéng)信教育工作方案，開(kāi)展誠(chéng)信主題教育活動(dòng)，建立健全學(xué)生誠(chéng)信檔案，建設(shè)校園誠(chéng)信文化。

3．結(jié)合工作實(shí)際制定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)談心談話制度，能夠及時(shí)了解師生思想狀況和具體訴求。

4．加強(qiáng)生態(tài)文明教育，深入開(kāi)展“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”活動(dòng)。將學(xué)生日常節(jié)儉行為習(xí)慣養(yǎng)成情況作為重要指標(biāo)，納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

5．學(xué)風(fēng)建設(shè)和科學(xué)道德教育有計(jì)劃、有措施，有經(jīng)常性教育活動(dòng)，做到全員、全過(guò)程、全覆蓋。

6．開(kāi)展經(jīng)常性的廉潔教育，推動(dòng)廉政文化和廉潔文化進(jìn)校園。

7．開(kāi)展國(guó)防宣傳教育，高一年級(jí)將軍事訓(xùn)練納入必修課，其他年級(jí)創(chuàng)造條件開(kāi)展軍訓(xùn)，切實(shí)增強(qiáng)軍事訓(xùn)練實(shí)效，強(qiáng)化學(xué)生國(guó)防意識(shí)。

8．做好困難學(xué)生幫扶工作。

1材料審核

問(wèn)卷調(diào)查

2、4、5、6、8

材料審核

3、7

材料審核

實(shí)地考察

4

符合上述八項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為A；符合其中七項(xiàng)為B；符合其中六項(xiàng)為C；其余情形為D

1.6思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)

1．建立輔導(dǎo)員、班主任和心理咨詢教師為主體的學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍。

2．高質(zhì)量、高水準(zhǔn)、可持續(xù)地建設(shè)好輔導(dǎo)員隊(duì)伍。有輔導(dǎo)員、班主任工作考核辦法和年度考核結(jié)果。輔導(dǎo)員隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)政策、舉措、保障體系完善，效果明顯。

3．選聘校內(nèi)名師兼職擔(dān)任輔導(dǎo)員或班主任，定期評(píng)選表彰優(yōu)秀輔導(dǎo)員、班主任、思想政治課教師，并納入學(xué)校教師表彰體系。

材料審核

3

符合上述三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為A；符合其中兩項(xiàng)為B；其余情形為D

1．思想道德建設(shè)

1.7實(shí)踐育人

1．將實(shí)踐育人工作納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，建立相對(duì)穩(wěn)定的實(shí)踐育人基地，定期組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2．制定組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的年度計(jì)劃，定期召開(kāi)實(shí)踐育人經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談研討會(huì)，及時(shí)宣傳表彰實(shí)踐育人先進(jìn)典型。

3．師生積極參與社會(huì)捐助等社會(huì)公益活動(dòng)，有相關(guān)的教育引導(dǎo)活動(dòng)，有激勵(lì)鼓舞措施。

4．發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織育人作用，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色，發(fā)展團(tuán)隊(duì)服務(wù)組織，建立團(tuán)隊(duì)服務(wù)基地，選樹(shù)青少年志愿者誠(chéng)信典型，推進(jìn)青少年信用體系建設(shè)。

5．學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)制度化，師生員工志愿服務(wù)參與率達(dá)到40%以上，黨員志愿服務(wù)參與率達(dá)到95%以上。

6．深入開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。利用“清明、六一、七一、十一”等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)。深入開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)愛(ài)生命等主題教育。 

1、2、4、5、6

材料審核

3材料審核

問(wèn)卷調(diào)查

4

符合上述六項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為A；符合其中五項(xiàng)為B；符合其中四項(xiàng)為C；其余情形為D

1.8文明集體創(chuàng)建

1．開(kāi)展文明教研室、文明班級(jí)、文明社團(tuán)、文明宿舍、文明食堂等創(chuàng)建及宣傳推廣活動(dòng)，有實(shí)施方案，有評(píng)比表彰。

2．開(kāi)展《中小學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體，學(xué)生遵紀(jì)守法，明理修身，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，禮敬師長(zhǎng)。

3．健全公寓管理制度，包括教師午休房、學(xué)生宿舍安全制度、學(xué)生宿舍衛(wèi)生值日制度、學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生達(dá)標(biāo)制度等并張貼于顯著位置。

1、2

材料審核

3材料審核

實(shí)地考察

2

符合上述三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為A；符合其中兩項(xiàng)為B；其余情形為D

1. 思想道德建設(shè)

1.9心理健康教育

1．建有校級(jí)心理健康教育和心理咨詢機(jī)構(gòu)，建成示范型、標(biāo)準(zhǔn)型或簡(jiǎn)易型心理輔導(dǎo)室，有1名以上專(zhuān)（兼）職從事心理健康教育的教師。

2．開(kāi)展中小學(xué)生心理健康教育工作及新生心理健康普查，定期開(kāi)展心理健康宣傳教育活動(dòng)，宣傳普及心理健康知識(shí)，做好心理健康指導(dǎo)與服務(wù)。

1材料審核

實(shí)地考察

2材料審核

2

符合上述兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為A；其余情形為D

1.10中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化教育

1．貫徹落實(shí)中辦、國(guó)辦《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化納入教育教學(xué)，開(kāi)設(shè)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育課程，推薦閱讀中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典。

2．開(kāi)展戲曲、書(shū)法、傳統(tǒng)體育等進(jìn)校園活動(dòng)，有工作制度、落實(shí)措施和實(shí)際成效。

3．加強(qiáng)革命文化和中國(guó)特色社會(huì)主義文化教育，開(kāi)展黨史、國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，打造工作載體和活動(dòng)品牌，教育引導(dǎo)學(xué)校師生繼承革命傳統(tǒng)，傳承紅色基因。

4．落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》和《中華人民共和國(guó)國(guó)歌法》，在重要場(chǎng)所和重要活動(dòng)中升掛國(guó)旗、奏唱國(guó)歌，開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮有禮儀規(guī)程，禮貌、禮儀、禮節(jié)教育有措施有效果。

1材料審核

2、3、4

材料審核

問(wèn)卷調(diào)查

3

符合上述四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為A；符合其中三項(xiàng)為B；符合其中兩項(xiàng)為C；其余情形為D

1. 思想道德建設(shè)

1.11網(wǎng)絡(luò)文明教育

1．重視網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，制定有關(guān)工作制度，對(duì)推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文明教育有整體設(shè)計(jì)和系統(tǒng)規(guī)劃。

2．積極動(dòng)員師生參與“網(wǎng)絡(luò)宣傳思想教育優(yōu)秀作品推選展示”、“中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”等主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生積極參與網(wǎng)絡(luò)文化作品創(chuàng)作生產(chǎn)，豐富正能量供給，形成正面輿論場(chǎng)。

3．統(tǒng)籌謀劃網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)評(píng)論、網(wǎng)絡(luò)研究等方面的建設(shè)工作，開(kāi)展具有針對(duì)性的培養(yǎng)培訓(xùn)。

4．積極動(dòng)員引導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師，特別是教學(xué)名師、輔導(dǎo)員、班主任等重視網(wǎng)絡(luò)文明、參與網(wǎng)絡(luò)育人，積極培育支持校園網(wǎng)絡(luò)教育名師。

5．注重開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育，積極培育有高度的安全意識(shí)、有文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、有守法的行為習(xí)慣、有必備的防護(hù)技能的校園“四有”好網(wǎng)民。

1、3

材料審核

2、4、5

材料審核

問(wèn)卷調(diào)查

3

符合上述五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為A；符合其中四項(xiàng)為B；符合其中三項(xiàng)為C；其余情形為D

2．領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

2.1思想政治建設(shè)

1．認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，推進(jìn)依法辦學(xué)。切實(shí)履職盡責(zé)，年終考核結(jié)果（近兩年）優(yōu)秀率一般不低于85%或者量化分值不低于85分。

2．把學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為學(xué)校長(zhǎng)期政治任務(wù)，制定具體學(xué)習(xí)計(jì)劃及實(shí)施方案。

3．認(rèn)真貫徹中辦《黨委（黨組）意識(shí)形態(tài)責(zé)任制實(shí)施辦法》，各項(xiàng)制度完善、執(zhí)行到位，切實(shí)履行意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任，重視加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)建設(shè)。

4．定期召開(kāi)民主生活會(huì)，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，民主生活會(huì)質(zhì)量高，班子解決自身問(wèn)題能力強(qiáng)。

5．把創(chuàng)建文明校園作為重要任務(wù)，設(shè)立專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)和專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障，有實(shí)施方案、具體舉措和實(shí)際效果。

6．貫徹中央“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化意見(jiàn)，推動(dòng)學(xué)�！皟蓪W(xué)一做”融入日常、抓在經(jīng)常。

材料審核

4

符合上述六項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為A；符合其中五項(xiàng)為B；符合其中四項(xiàng)為C；其余情形為D

2．領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

2.2組織建設(shè)

1．貫徹民主集中制，嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”決策制度，決策機(jī)制和議事規(guī)則完善，提高科學(xué)決策、民主決策、依法決策水平。

2．黨委會(huì)（黨支部會(huì)）、校長(zhǎng)辦公會(huì)等制度健全，落實(shí)有力。

3．“三會(huì)一課”制度落實(shí)到位，堅(jiān)持開(kāi)展黨員黨性教育、優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育。

4．構(gòu)建多渠道多層次的入黨積極分子和黨員的教育體系，加大對(duì)黨員的教育管理。

5．基層黨組織設(shè)置合理，實(shí)現(xiàn)全覆蓋，標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)推進(jìn)有力。群團(tuán)組織設(shè)置完備。

材料審核

3

符合上述五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為A；符合其中四項(xiàng)為B；符合其中三項(xiàng)為C；其余情形為D

2.3作風(fēng)建設(shè)

1．堅(jiān)持黨的群眾路線，經(jīng)常深入基層和群眾，注重調(diào)查研究，制定并堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系師生制度。

2．切實(shí)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委九項(xiàng)規(guī)定、市委九項(xiàng)規(guī)定精神和“三嚴(yán)三實(shí)”要求，有效治理“四風(fēng)”問(wèn)題。

3．思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)正派，干群關(guān)系融洽。

4．領(lǐng)導(dǎo)班子大膽開(kāi)拓、勇于創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難、成績(jī)顯著。

5．依法保護(hù)師生的合法權(quán)益，建立完善師生申訴制度。

1、3、4、5

材料審核

實(shí)地考察

2材料審核

3

符合上述五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為A；符合其中四項(xiàng)為B；符合其中三項(xiàng)為C；其余情形為D

2.4黨風(fēng)廉政建設(shè)

1．把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作列入黨的重要議事日程，定期研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。

2．堅(jiān)持開(kāi)展《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)黨規(guī)教育，嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》的相關(guān)規(guī)定，班子成員廉潔自律。

3．加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，教學(xué)、教輔、財(cái)務(wù)、招生、資產(chǎn)、基建、維修、采購(gòu)等重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，規(guī)章制度健全，監(jiān)管措施完善。

4．運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，堅(jiān)決查處違紀(jì)違法案件，抓早抓小、防微杜漸。

材料審核

3

符合上述四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為A；符合其中三項(xiàng)為B；符合其中兩項(xiàng)為C；其余情形為D

2．領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

2.5干部隊(duì)伍建設(shè)

1．努力建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍，嚴(yán)格執(zhí)行干部選拔任用有關(guān)規(guī)定，提高選人用人公信度。

2．加強(qiáng)干部隊(duì)伍教育培訓(xùn)，有計(jì)劃、有落實(shí)，努力提升干部隊(duì)伍建設(shè)的成效。

3．建立干部考核評(píng)價(jià)、激勵(lì)監(jiān)督機(jī)制，重視考核結(jié)果的運(yùn)用。

4．堅(jiān)持從嚴(yán)管理干部，個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告、離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、出國(guó)（境）審批管理等工作有制度，管理到位。

材料審核

實(shí)地考察

2

符合上述四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為A；符合其中三項(xiàng)為B；符合其中兩項(xiàng)為C；其余情形為D

2.6落實(shí)管黨治黨政治責(zé)任

1．基層黨組織執(zhí)行黨的路線方針政策自覺(jué)性高，引領(lǐng)全體黨員和師生員工完成教學(xué)、科研、行政管理等各項(xiàng)工作任務(wù)，及時(shí)掌握師生思想動(dòng)態(tài)，努力解決群眾工作生活實(shí)際問(wèn)題，維護(hù)本單位和諧穩(wěn)定。

2．基層黨組織工作內(nèi)容和活動(dòng)方式有創(chuàng)新，積極建設(shè)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”黨組織。

3．群眾對(duì)黨員發(fā)揮作用的滿意率在90%以上，基層黨支部書(shū)記在黨員中的滿意率在90%以上。

1、3

材料審核

問(wèn)卷調(diào)查

2

材料審核

2

符合上述三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為A；符合其中二項(xiàng)為B；其余情形為D

3．師德師風(fēng)建設(shè)

3.1工作機(jī)制

1．建立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，努力培養(yǎng)鍛造堅(jiān)持“四個(gè)相統(tǒng)一”的師資隊(duì)伍。

2．制訂符合學(xué)校特點(diǎn)的師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范性文件，并落實(shí)到位。

3．堅(jiān)持教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示并舉，形成師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。

4．建立健全長(zhǎng)效化的青年教師思想政治工作機(jī)制。

材料審核

2

符合上述四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為A；符合其中三項(xiàng)為B；符合其中兩項(xiàng)為C；其余情形為D

3．師德師風(fēng)建設(shè)

3.2師德教育

1．將師德教育擺在教師培養(yǎng)首位，貫穿教師職業(yè)生涯全過(guò)程，師德教育有計(jì)劃、有方案、有保障。

2．嚴(yán)格教師資格和準(zhǔn)入制度，學(xué)校對(duì)新入職教師的思想政治、品德學(xué)風(fēng)進(jìn)行綜合考察和把關(guān)，在新教職員工的招聘中突出對(duì)其思想政治狀況的審查。

3．加強(qiáng)教師社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，開(kāi)展理想信念、形勢(shì)政策、法治和心理健康教育。

4．結(jié)合教學(xué)科研、社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，搭建師德教育有效平臺(tái)，鼓勵(lì)教師參與調(diào)查研究、學(xué)習(xí)考察、掛職鍛煉、志愿服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng)，不斷拓寬師德教育途徑，增強(qiáng)師德教育效果，形成具有學(xué)校特色的師德教育品牌活動(dòng)。

5．挖掘和凝練具有學(xué)校特色的師德師風(fēng)，及時(shí)應(yīng)對(duì)并有效解決師德建設(shè)中出現(xiàn)的問(wèn)題。

材料審核

3

符合上述五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為A；符合其中四項(xiàng)為B；符合其中三項(xiàng)為C；其余情形為D

3.3師德考核

1．建立健全師德考核制度，貫徹落實(shí)到位。

2．將師德考核作為教師考核的重要內(nèi)容，納入教師考核評(píng)價(jià)體系，在教師年度考核、職務(wù)（職稱(chēng)）評(píng)聘、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)中，把思想政治表現(xiàn)和課堂教學(xué)質(zhì)量作為首要標(biāo)準(zhǔn)，考核結(jié)果存入教師檔案。

3．師德考核客觀公正、公平公開(kāi)，師生認(rèn)可程度高。

1、2

材料審核

3問(wèn)卷調(diào)查

3

符合上述三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為A；符合其中兩項(xiàng)為B；其余情形為D

3.4師德監(jiān)督

1．建立健全師德年度評(píng)議、師德?tīng)顩r調(diào)研、師德重大問(wèn)題報(bào)告和師德輿情快速反應(yīng)制度。

2．構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)多方參與的師德監(jiān)督體系，學(xué)生評(píng)教機(jī)制完善。

3．充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)、工會(huì)等在師德建設(shè)中的作用，有制度，有措施。

4．師德投訴舉報(bào)途徑暢通，及時(shí)掌握師德信息動(dòng)態(tài)，及時(shí)糾正不良傾向和問(wèn)題，有訴必查、有查必果、有果必復(fù)。

1、2、4

材料審核

3材料審核

實(shí)地考察

3

符合上述四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為A；符合其中三項(xiàng)為B；符合其中兩項(xiàng)為C；其余情形為D

3．師德師風(fēng)建設(shè)

3.5師德激勵(lì)懲處

1．建立健全師德激勵(lì)機(jī)制，把師德表現(xiàn)作為教師職務(wù)（職稱(chēng)）晉升和崗位聘用，評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)等關(guān)系教師職業(yè)發(fā)展的首要條件，實(shí)施師德“一票否決”。 

2．完善師德表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度，定期開(kāi)展師德典型選樹(shù)和表彰活動(dòng)，形成爭(zhēng)創(chuàng)師德典型的良好氛圍。

3．嚴(yán)格、及時(shí)、公正處理違反教師職業(yè)道德的行為。

材料審核

3

符合上述三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為A；符合其中兩項(xiàng)為B；其余情形為D

3.6師德師風(fēng)表現(xiàn)

1．教師關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生、公正對(duì)待學(xué)生，師生關(guān)系和諧融洽。

2．學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)整體良好，教師教育教學(xué)活動(dòng)中的言行舉止符合教師職業(yè)道德規(guī)范。

3．校園學(xué)術(shù)氛圍積極健康，教師誠(chéng)信為學(xué)觀念強(qiáng)，言傳身教帶動(dòng)學(xué)生。

4．學(xué)生對(duì)教師的師德師風(fēng)、學(xué)術(shù)誠(chéng)信、立德樹(shù)人評(píng)價(jià)滿意。

1、3、4

問(wèn)卷調(diào)查

2實(shí)地考察

問(wèn)卷調(diào)查

3

符合上述四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為A；符合其中三項(xiàng)為B；符合其中兩項(xiàng)為C；其余情形為D

4．校園文化建設(shè)

4.1工作保障

1．堅(jiān)持以文化人以文育人，持續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)參與的工作格局，經(jīng)費(fèi)有基本保證。

2．制定校園文化建設(shè)的總體規(guī)劃，有年度工作實(shí)施計(jì)劃和重要項(xiàng)目。

1材料審核

實(shí)地考察

2材料審核

2

符合上述兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為A；其余情形為D

4.2文化設(shè)施

1．有校史館（室）、藝術(shù)館（活動(dòng)中心、功能室）、圖書(shū)館（室）等文化場(chǎng)所。

2．有學(xué)生文化教育實(shí)踐基地，有文化藝術(shù)（教育）中心和學(xué)生文藝體育團(tuán)隊(duì)。

3．校園文體活動(dòng)場(chǎng)所管理措施得當(dāng)、活動(dòng)內(nèi)容豐富，師生開(kāi)展活動(dòng)有保障，場(chǎng)地得到有效利用。

材料審核

實(shí)地考察

2

符合上述三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為A；符合其中兩項(xiàng)為B；其余情形為D

4.校園文化建設(shè)

4.3文體活動(dòng)

1．注重發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)校社團(tuán)組織的作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，開(kāi)展形式多樣、健康向上、格調(diào)高雅的校園文化活動(dòng)。

2．重視師生人文素養(yǎng)教育，開(kāi)設(shè)文化類(lèi)公共課、文化類(lèi)選修課，組織“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”、“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”等活動(dòng)。

3．廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持每天1小時(shí)以上的校園體育活動(dòng)。組織開(kāi)展各類(lèi)體育競(jìng)賽、群眾性體育活動(dòng)。

4．開(kāi)展“免費(fèi)送電影”活動(dòng)。每學(xué)期至少組織1次主題教育電影觀看活動(dòng)。

1、2、4

材料審核

3材料審核

實(shí)地考察

3

符合上述四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為A；符合其中三項(xiàng)為B；符合其中兩項(xiàng)為C；其余情形為D

4.4文化品牌

1．加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育思想、辦學(xué)理念等精神內(nèi)涵的提煉和歸納，校風(fēng)、校訓(xùn)、校歌特色鮮明，在師生中有較高知曉度和認(rèn)同度。

2．培育形成富有特色的校園文化活動(dòng)、品牌項(xiàng)目。積極開(kāi)展校園文化成果展示活動(dòng)。

3．充分發(fā)揮校史的育人功能，有展示學(xué)校形象的宣傳片，有反映學(xué)校歷史、文化、人物的書(shū)籍或電子出版物。

1材料審核

問(wèn)卷調(diào)查

2、3

材料審核

2

符合上述三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為A；符合其中兩項(xiàng)為B；其余情形為D

5．校園環(huán)境建設(shè)

5.1環(huán)境規(guī)劃

1．有校園建設(shè)整體規(guī)劃，各校區(qū)功能規(guī)劃合理，充分體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展與文化傳承。

2．校園總體布局合理，各類(lèi)設(shè)施齊備，標(biāo)識(shí)醒目。

3．校園景觀（含掛圖、畫(huà)像）有文化底蘊(yùn)，體現(xiàn)環(huán)境育人功能。

1、2

材料審核

實(shí)地考察

3實(shí)地考察

2

符合上述三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為A；符合其中兩項(xiàng)為B；其余情形為D 

5．校園環(huán)境建設(shè)

5.2環(huán)境平安

1．建立完善學(xué)校平安創(chuàng)建工作機(jī)制，安全、穩(wěn)定、保衛(wèi)、保密等工作制度健全，學(xué)校重大改革舉措有安全穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。

2．建立完善學(xué)校突發(fā)事件工作預(yù)案及處置規(guī)程，落實(shí)各類(lèi)突發(fā)事件快速反應(yīng)機(jī)制。

3．嚴(yán)格執(zhí)行消防法規(guī)，定期開(kāi)展重點(diǎn)場(chǎng)所防火、防盜、防爆、防毒檢查。設(shè)備設(shè)施管理到位，人防、物防、技防聯(lián)動(dòng)。

4．推進(jìn)學(xué)生安全教育進(jìn)課堂，定期開(kāi)展逃生等防災(zāi)演練活動(dòng)。

5．按需要設(shè)置校園安全標(biāo)識(shí)，校園安全通道暢通。臨街中小學(xué)校附近設(shè)有交通標(biāo)志標(biāo)線和其它交通安全設(shè)施。

6．抵御防范境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力和恐怖勢(shì)力對(duì)學(xué)校進(jìn)行滲透和破壞，有措施有辦法。

1、4、6

材料審核

2材料審核

實(shí)地考察

3實(shí)地考察

問(wèn)卷調(diào)查

5實(shí)地考察

3

符合上述六項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為A；符合其中五項(xiàng)為B；符合其中四項(xiàng)為C；其余情形為D

5.3環(huán)境衛(wèi)生

1．加強(qiáng)學(xué)校綠化規(guī)劃和管理，校園綠化覆蓋率達(dá)到50%以上。

2．校園、宿舍環(huán)境整潔、井然有序，無(wú)黑臭水體，校園內(nèi)車(chē)輛停放管理有序。

3．注重生態(tài)文明建設(shè)，推進(jìn)生活垃圾、餐廚垃圾分類(lèi)減量處置，倡導(dǎo)文明用餐、光盤(pán)行動(dòng)，積極推動(dòng)無(wú)煙校區(qū)建設(shè)。

4．教學(xué)和生活設(shè)施（含輪椅通道、扶手、緣石坡道等無(wú)障礙設(shè)施）齊全完好，后勤服務(wù)規(guī)范，監(jiān)管措施有力，師生滿意率達(dá)到80%以上。

5．學(xué)校衛(wèi)生工作管理規(guī)范，健全傳染病預(yù)防體系，落實(shí)健康教育課（活動(dòng)）等教育。

6．學(xué)校食堂整潔衛(wèi)生，價(jià)格合理，無(wú)食品安全事故發(fā)生，師生對(duì)伙食工作滿意率達(dá)到80%以上。

1材料審核

實(shí)地考察

2、3

實(shí)地考察

4、6

實(shí)地考察

問(wèn)卷調(diào)查

5材料審核

3

符合上述六項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為A；符合其中五項(xiàng)為B；符合其中四項(xiàng)為C；其余情形為D 

5.4環(huán)境和諧

1．積極創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)水型學(xué)校，低碳節(jié)能教育有舉措、有成效。

2．發(fā)揮學(xué)校在“三結(jié)合”教育體系中的作用，建立并落實(shí)家校聯(lián)系制度，建立與駐地社區(qū)合作育人的工作機(jī)制，每年組織開(kāi)展合作共建活動(dòng)，安全、有序、逐步開(kāi)放學(xué)校體育文化場(chǎng)地。

3．發(fā)揮人力等資源優(yōu)勢(shì)，積極參加城市公共管理、公共安全和精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。

1、3

材料審核

實(shí)地考察

2材料審核

問(wèn)卷調(diào)查

2

符合上述三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為A；符合其中兩項(xiàng)為B；其余情形為D

6．陣地建設(shè)管理

6.1重視活動(dòng)

陣地建設(shè)

1．加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)和各類(lèi)思想文化陣地建設(shè)管理，列入主要議事日程，納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃，保障措施到位。

2．分類(lèi)加強(qiáng)陣地管理，部門(mén)分工明確、職責(zé)清晰、配合高效；重要陣地要做到專(zhuān)人、專(zhuān)崗、專(zhuān)責(zé)。

3．建立完善陣地建設(shè)管理制度，實(shí)際效果良好。

注：陣地包括，圖書(shū)館（室）、教室、宿舍、報(bào)告廳、會(huì)議室以及其他學(xué)生課外活動(dòng)場(chǎng)所等，校報(bào)（刊、網(wǎng)站、出版社）及新媒體、校內(nèi)廣播電視、宣傳櫥窗、電子顯示屏、墻體等宣傳陣地，以及各類(lèi)教學(xué)、報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、培訓(xùn)會(huì)、講座、論壇、學(xué)術(shù)沙龍等活動(dòng)。

1、3

材料審核

實(shí)地考察

2材料審核

2

符合上述三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為A；符合其中兩項(xiàng)為B；其余情形為D

6.2活動(dòng)場(chǎng)所管理

1．落實(shí)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)規(guī)定要求，各類(lèi)活動(dòng)場(chǎng)所人均面積達(dá)到有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

2．對(duì)各類(lèi)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、培訓(xùn)會(huì)、講座、論壇等活動(dòng)的人員、內(nèi)容等嚴(yán)格把關(guān)，制定規(guī)范的審批監(jiān)管程序。

3．學(xué)校圖書(shū)館（室）、教室、報(bào)告廳、會(huì)議室以及其他學(xué)生課外活動(dòng)場(chǎng)所等使用管理到位，嚴(yán)格執(zhí)行活動(dòng)審批和登記備案制度。

4．堅(jiān)持教育與宗教相分離的原則，完善工作機(jī)制，嚴(yán)禁在校園傳播宗教、開(kāi)展宗教活動(dòng)，做好抵御和防范校園傳教滲透工作。做好防范和處理邪教工作。

1、3

材料審核

實(shí)地考察

2、4

材料審核

3

符合上述四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為A；符合其中三項(xiàng)為B；符合其中兩項(xiàng)為C；其余情形為D 

6.3宣傳陣地管理

1．校報(bào)（刊、出版社）、校內(nèi)廣播電視、宣傳櫥窗、電子顯示屏、墻體等宣傳陣地的管理建設(shè)職責(zé)明確。

2．宣傳陣地管理制度健全，管理措施到位。

3．嚴(yán)格審核宣傳內(nèi)容，確保積極向上，弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量，做到用語(yǔ)用字規(guī)范。

4．積極開(kāi)展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”“講文明樹(shù)新風(fēng)”“遵德守禮”等公益廣告宣傳。

1、3

材料審核

實(shí)地考察

2材料審核

4實(shí)地考察

2

符合上述四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為A；符合其中三項(xiàng)為B；符合其中兩項(xiàng)為C；其余情形為D

6．陣地建設(shè)管理

6.4網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)管理

1．校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)管理機(jī)構(gòu)落實(shí)、責(zé)任明確、保障有力。

2．加強(qiáng)網(wǎng)上內(nèi)容建設(shè)，培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)良好生態(tài)。

3．建立分級(jí)、分類(lèi)網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容監(jiān)管和上傳審批管理制度，確保信息內(nèi)容符合法律法規(guī)、黨和政府大政方針、社會(huì)道德。

4．制定網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管制度和輿論危機(jī)預(yù)防應(yīng)對(duì)機(jī)制，加強(qiáng)日常監(jiān)管，有效引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿情，培育文明理性的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，積極傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。

5．規(guī)范教師自媒體管理和輿論引導(dǎo)，做好重大活動(dòng)和熱點(diǎn)事件、熱點(diǎn)問(wèn)題的輿論引導(dǎo)。

1

材料審核

實(shí)地考察

2、3、4、5

材料審核

3

符合上述五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為A；符合其中四項(xiàng)為B；符合其中三項(xiàng)為C；其余情形為D 

6.5發(fā)揮陣地育人功能

1．各類(lèi)陣地堅(jiān)持正面宣傳為主，把握正確導(dǎo)向，陣地利用率高，管理文明有序。

2．制定陣地育人總體要求，對(duì)學(xué)生參與活動(dòng)進(jìn)行目標(biāo)量化管理。

3．定期開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的育人活動(dòng)，師生參與廣泛，反響良好。

4．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)管理，落實(shí)管理部門(mén)和指導(dǎo)教師，制度規(guī)范有效。

1材料審核

實(shí)地考察

2、3、4

材料審核

3

符合上述四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為A；符合其中三項(xiàng)為B；符合其中兩項(xiàng)為C；其余情形為D

序號(hào)

項(xiàng)目?jī)?nèi)容

測(cè)評(píng)辦法

1

獲得市級(jí)以上道德模范、市級(jí)以上道德模范提名獎(jiǎng)、岳陽(yáng)好人、湖南好人以及市級(jí)以上師德標(biāo)兵、輔導(dǎo)員年度人物、中小學(xué)生年度人物、最美人物等榮譽(yù)。

材料審核（時(shí)間為本輪創(chuàng)建周期，符合一項(xiàng)工作市級(jí)加1分、省級(jí)加2分、國(guó)家級(jí)加5分，全部指標(biāo)最多可以加10分）。

2

積極參與社會(huì)公益、志愿服務(wù)等活動(dòng)，產(chǎn)生較大社會(huì)影響，獲市級(jí)以上表彰。

3

學(xué)校辦學(xué)、文化建設(shè)、文明創(chuàng)建特色明顯，成效顯著，充分發(fā)揮科技和人才優(yōu)勢(shì)為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)，市級(jí)以上媒體做過(guò)集中宣傳報(bào)道。

序號(hào)

項(xiàng)目?jī)?nèi)容

懲戒辦法

1

主要領(lǐng)導(dǎo)在本校任職期間有嚴(yán)重違紀(jì)、違法事件。

對(duì)于7條負(fù)面清單，文明校園創(chuàng)建周期內(nèi)有其中一條的，取消文明校園評(píng)選資格；已獲得文明校園的，由命名表彰單位撤銷(xiāo)文明校園榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

2

意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤傾向。

3

有影響社會(huì)穩(wěn)定的重大事故、重大不誠(chéng)信事件。

4

有重大校園安全責(zé)任事故、重大消防責(zé)任事故、重大食物中毒事件。

5

有造成重大社會(huì)影響的師生員工違法犯罪案件。

6

有嚴(yán)重違規(guī)辦學(xué)（辦班）、違規(guī)招生和違規(guī)收費(fèi)問(wèn)題。

7

教師中有嚴(yán)重違反師德的行為，造成惡劣社會(huì)影響。